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미디어 교육의 이론과 실제

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도서 상세정보
자료유형 :	단행본
ISBN :	8920924156
분류기호 :	371.33
개인저자 :	설진아
서명/저자사항 :	미디어 교육의 이론과 실제/ 설진아 지음.
발행사항 :	서울: 한국방송통신대학교출판부, 2007.
형태사항 :	ix, 333 p.: 삽도, 도표; 23 cm.
일반주기 :	권말부록으로 "방송 프로그램의 모니터 기준과 방법" 수록
서지주기 :	참고문헌: p.311-315, 색인수록
분류기호 :	371.33
언어	한국어

소장정보

해군사관학교

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KMO200702409 권 호 :
발행년 : 2007
발행처 : 한국방송통신대학교출판부

서 명 : 미디어 교육의 이론과 실제

목차
제1부 정보사회와 미디어 교육 = 1
제1장 정보사회와 뉴미디어 = 3
1. 정보사회의 이해 = 4
2. 커뮤니케이션 기술과 뉴미디어 = 8
3. 매스 미디어의 기능과 영향 = 16
제2장 정치와 미디어 = 29
1. 여론 형성과 미디어 = 30
2. 미디어 정치와 선거 = 35
3. 선거 보도와 TV 토론 = 41
제3장 대중문화와 미디어 = 51
1. 대중문화와 매스 미디어 = 52
2. 미디어와 글로벌 문화 = 56
3. 미디어와 문화산업 = 61
제4장 미디어 교육의 현황 = 69
1. 미디어 교육의 정의와 영역 = 70
2. 디지털 시대의 수용자 특성 = 74
3. 국내외의 미디어 리터러시 교육 = 83
제2부 미디어 특성 교육 = 123
제5장 신문과 미디어 교육 = 125
1. 신문의 정의와 역사 = 126
2. 신문의 특성 = 131
3. 신문의 기능과 미디어 교육 = 138
제6장 텔레비전과 미디어 교육 = 147
1. 텔레비전의 정의와 발전과정 = 148
2. 텔레비전의 특성 = 152
3. 텔레비전 프로그램의 종류 = 157
4. 텔레비전의 영향과 미디어 교육 = 160
제7장 광고와 미디어 교육 = 167
1. 광고의 개념과 역사 = 168
2. 광고의 종류와 기능 = 172
3. 광고의 영향과 미디어 교육 = 177
제8장 영화와 미디어 교육 = 183
1. 영화의 역사 = 184
2. 영화의 특성 = 192
3. 영화와 미디어 교육 = 197
제9장 인터넷과 미디어 교육 = 205
1. 인터넷의 정의와 발달과정 = 206
2. 인터넷의 특성 = 210
3. 인터넷과 미디어 교육 = 216
제3부 미디어 제작과 교육 사례 = 225
제10장 신문 제작과 교육 사례 = 227
1. 미디어 제작 교육과 NIE = 228
2. 신문 제작 교육 = 230
3. NIE를 통한 특기ㆍ적성 지도 사례 = 233
제11장 영상물 제작과 교육 사례 = 245
1. 영상물 기획과 제작 = 246
2. 좋은 기획을 위한 체크리스트 = 250
3. 카메라 촬영과 편집의 이해 = 254
4. TV와 영화 교육 사례 = 276
제12장 통합교과 미디어 교육 사례 = 289
1. 제7차 교육과정에서의 미디어 교육 = 290
2. 미디어 교육의 교과과정 = 294
3. 교과목별 미디어 교육과정 = 299
4. 미디어 교육의 향후 전망 = 306
참고문헌 = 311
부록 : 방송 프로그램의 모니터 기준과 방법 = 317
찾아보기 = 325