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성격의 재발견 : 마이어스-브릭스 성격유형 탐구

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도서 상세정보
자료유형 : 단행본
ISBN : 9788992307239 
분류기호 : 155.26 
개인저자 : 마이어스, 이사벨 브릭스
서명/저자사항 : 성격의 재발견:  마이어스-브릭스 성격유형 탐구/  이사벨 브릭스 마이어스 지음;  정명진 옮김. 
원서명 : Gifts differing  
발행사항 : 서울:  부글북스,  2008. 
형태사항 : 341 p.;  23 cm. 
일반주기 : Myers, Isabel Briggs 
서지주기 : 참고문헌: p.340-341 
개인저자 : 정명진
개인저자 : Myers, Isabel Briggs
분류기호 : 155.26 
언어 한국어
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    KMO200804525 권 호 :
    발행년 : 2008
    발행처 : 부글북스

    서 명 : 성격의 재발견:마이어스-브릭스 성격유형 탐구

    목차
    - 책을 펴내면서
    - 마이어스 : 브릭스 성격유형 테스트 설문
    Part 1 마이어스-브릭스 성격유형 이론
    Chapter 1:사람들의 성격이 저마다 다 다른 데는 그만한 이유가 있다
    인식의 두 가지 방법/판단의 두 가지 방법/인식과 판단의 결합/외향-내향 선호/판단-인식 선호/4가지 선호를 요약하면…/선호의 실천에 의한 성격유형의 창조/지배적인 정신작용의 역할/보조적인 정신작용의 역할/내향적인 사람의 지배적 정신작용을 눈으로 확인하기 어려운 이유/지배적인 정신작용을 발견하는 요령
    Chapter 2: 융의 이론을 확장하다
    융의 이론에 함축된 의미/16개의 성격유형/‘판단-인식’ 선호의 역할/4가지 선호의 실체
    Part 2 4가지 선호가 성격에 미치는 영향
    Chapter 3: 비교와 발견에 유익한 성격유형 일람표들
    Chapter 4: ‘외향-내향’(EI) 선호의 영향
    Chapter 5: ‘감각-직관’(SN) 선호의 영향
    Chapter 6: ‘사고-감정’(TF)선호의 영향
    Chapter 7: ‘판단-인식’(JP)선호의 영향
    Chapter 8: 각 정신작용의 내향적 및 외향적 형태들을 비교하면…
    Chapter 9: 16개의 성격유형을 묘사하다
    그림자/외향적 사고 유형들: ‘외향+감각+사고+판단’(ESTJ) 형과 ‘외향+직관+사고+판단’(ENTJ)형/내향적 사고 유형들:‘내향+감각+사고+인식’(ISTP) 형과 ‘내향+직관+사고+인식’(INTP) 형/외향적 감정 유형들:‘외향+감각+감정+판단’(ESFJ) 형과 ‘외향+직관+감정+판단’(ENFJ) 형/내향적 감정 유형들: ‘내향+감각+감정+인식’(ISFP) 형과 ‘내향+직관+감정+인식’(INFP) 형/외향적 감각 유형들:‘외향+감각+사고+인식’(ESTP) 형과 ‘외향+감각+감정+인식’(ESFP) 형/내향적 감각 유형들: ‘내향+감각+사고+판단’(ISTJ) 형과 ‘내향+감각+인식+판단’(ISFJ) 형/외향적 직관 유형들: ‘외향+직관+사고+인식’(ENTP) 형과 ‘외향+직관+감정+인식’(ENFP) 형/내향적 직관 유형들: ‘내향+직관+사고+판단’(INTJ) 형과 ‘내향+직관+감정+판단’(INFJ) 형
    Part 3 성격유형의 실용적 의미
    Chapter 10: 반대 유형을 적절히 활용하라
    Chapter 11: 성격유형과 결혼
    Chapter 12: 성격유형과 조기 학습
    Chapter 13: 성격유형과 학습 스타일
    Chapter 14: 성격유형과 직업
    Part 4 성격유형 발달의 역학
    Chapter 15: 성격유형과 정신적 성숙
    Chapter 16: 성격유형의 훌륭한 발달
    유형의 훌륭한 발달에 필요한 요소/반대되는 성향 중 하나를 선택해야 할 필요성/두 가지 숙련된 정신작용의 서열/보조 정신작용의 발달이 적절히 이뤄지지 않았을 때 나타나는 부작용/유형의 훌륭한 발달에 따르는 보상/유형의 훌륭한 발달을 꾀하는 실용적인 방법
    Chapter 17: 성격유형의 발달을 막는 장애물들
    환경의 압박/자신의 유형에 대한 믿음의 부족/아이의 성격을 받아들이지 않으려는 가족들/유형 발달을 꾀할 기회의 부족/의욕의 부족
    Chapter 18: 어린이의 유형 발달을 위한 동기부여
    Chapter 19: 성격유형을 새롭게 가꾸는 일은 인생의 어느 시기든 가능하다
    각 개인이 탁월함에 이르는 길/다양한 유형이 모인 집단의 문제해결/문제를 이용한 기술 개발/성격유형을 활용한 직장선택/인간관계에서의 유형 활용/커뮤니케이션에서의 유형 활용/미래를 보라
    - 책을 끝내면서
    - 참고문헌

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