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생각의 창과 등불 : 글쓰기와 수사학

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도서 상세정보
자료유형 :	단행본
ISBN :	9788959662340
분류기호 :	808
개인저자 :	조제희
서명/저자사항 :	생각의 창과 등불: 글쓰기와 수사학/ 조제희.
발행사항 :	파주: 태학사, 2008.
형태사항 :	725 p.: 삽화; 24 cm.
일반주기 :	권말부록으로 "수사학에서 자주 쓰는 용어들" 등 수록
서지주기 :	참고문헌: p. 561-562
분류기호 :	808
언어	한국어

소장정보

해군사관학교

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KMO200805681 권 호 :
발행년 : 2008
발행처 : 태학사

서 명 : 생각의 창과 등불:글쓰기와 수사학

목차
서문 = 32
제Ⅰ부 글쓰기 1 가공의 현실
서문 = 9
제1장 왜 글을 쓰지 않으면 안 되는가?
글이란 무엇인가 = 25
글을 쓰는 데는 역동적인 행위가 포함된다 = 27
작문의 중요성: 왜 글쓰기가 중요한가 = 27
글쓰기는 목적 지향적 활동: 목적 없는 데 글 없다 = 30
글쓰기는 어떻게 배우나: 읽고, 비판적으로 사고하기 그리고 쓰기 = 32
글의 목적과 독자 = 36
수사학적 상황 = 37
글쓰기의 과정 = 40
이 책의 이용 방법 = 41
토론하기 = 42
제2장 중요한 사건 회상하기
수사학적 상황 = 47
우리 주변의 글쓰기 소재들 = 75
Tip : 기억 속에 존재하는 회상을 엮어내는 글의 기본적인 특징 = 76
Tip : 이 글의 중요 사항들 = 77
주제 정하기 = 78
글쓰기 전략 = 80
글쓰기 방법 = 85
생각하기 = 93
글쓰기 = 94
토론하기 = 96
고치기 = 98
제3장 중요한 사람 회상하기
수사학적 상황 = 103
글쓰기 과제 = 122
Tip : 사람을 회상하는 글을 쓸 때의 중요 사항들 = 123
주제 정하기 = 124
글쓰기 전략 = 126
글쓰기에 필요한 요소들 = 129
생각하기 = 131
글쓰기의 실제 = 134
토론하기 = 136
고치기 = 137
제4장 단평쓰기: 새로운 대상을 관찰한 후 소개하기
수사학적 상황 = 147
글쓰기 과제 = 159
Tip : 단평을 쓸 때 주의할 사항 = 160
주제 정하기 = 161
글쓰기 전략 = 164
글쓰기에 필요한 요소들 = 168
생각하기 = 170
글쓰기 = 173
토론하기 = 176
고치기 = 177
제5장 추상적 개념을 어떻게 설명할 것인가?
수사학적 상황 = 183
글쓰기 과제 = 207
Tip : 이 글의 중요 사항들 = 208
주제 정하기 = 209
글쓰기 전략 = 212
글쓰기에 필요한 요소들 = 216
생각하기 = 222
글쓰기 = 225
토론하기 = 228
고치기 = 229
제6장 객관적으로 상황 소개하기
수사학적 상황 = 235
글쓰기 과제 = 250
Tip : 이 글의 중요사항들 = 251
주제 정하기 = 253
글쓰기 전략 = 255
글쓰기에 필요한 요소들 = 257
글쓰기 = 262
토론하기 = 268
고치기 = 269
제Ⅱ부 글쓰기 2 논쟁의 세계
제7장 논쟁은 어떻게 할 것인가?
수사학적 상황 = 281
글쓰기 과제 = 299
Tip : 이 글의 중요사항들 = 300
주제 정하기 = 302
글쓰기 전략 = 307
논쟁에서의 사고 방식 = 310
논쟁글쓰기에 필요한 요소들 = 317
생각하기 = 349
글쓰기 = 352
토론하기 = 357
고치기 = 359
제8장 당면한 문제를 어떻게 해결할 것인가?
수사학적 상황 = 367
글쓰기 과제 = 389
Tip : 이 글의 중요사항들 = 390
주제 정하기 = 392
글쓰기 전략 = 395
글쓰기에 필요한 요소들 = 398
생각하기 = 399
글쓰기 = 403
토론하기 = 407
고치기 = 409
제9장 원인을 조사하는 글쓰기
수사학적 상황 = 413
글쓰기 과제 = 426
Tip : 이 글의 중요사항들 = 427
주제 정하기 = 429
글쓰기 전략 = 432
글쓰기에 필요한 요소들 = 435
생각하기 = 438
글쓰기 = 441
토론하기 = 445
고치기 = 447
제10장 평론(평가의 글)을 어떻게 쓸 것인가
수사학적 상황 = 453
글쓰기 과제 = 479
Tip : 이 글의 중요사항들 = 480
주제 정하기 = 481
글쓰기 전략 = 483
글쓰기에 필요한 요소들 = 486
생각하기 = 488
글쓰기 = 492
토론하기 = 496
고치기 = 498
제11장 글로 된 작품을 어떻게 해설／비평할 것인가
수사학적 상황 = 505
글쓰기 과제 = 528
Tip : 이 글의 중요사항들 = 529
주제 정하기 = 531
글쓰기 전략 = 534
글쓰기에 필요한 요소들 = 536
생각하기 = 540
글쓰기 = 546
토론하기 = 548
고치기 = 549
제12장 연구 논문을 어떻게 쓸 것인가
수사학적 상황 = 555
글쓰기 과제 = 563
Tip : 이 글의 중요 사항들 = 564
글쓰기 전략 = 565
글쓰기에 필요한 요소들 = 573
생각하기 = 577
글쓰기 = 579
토론하기 = 582
고치기 = 584
제13장 작문 시험보기
수사학적 상황 = 589
글쓰기 전략 = 595
시험을 위한 작문 기법 = 597
글쓰기에 필요한 요소들 = 601
글쓰기 = 603
고치기 = 605
평가하기／점수 매기기 = 606
제Ⅲ부 수사학
서론 = 617
제1장 개념적 차원의 현실
물질적 현실 = 619
현실이란? = 619
현실자체와 나의 현실 = 621
현실의 인식 = 622
인간 인식의 한계 = 624
현실의 표현 = 625
동양과 서양의 우주관 = 627
언어 속의 현실 = 629
언어의 한계성 = 629
언어의 양면성과 다양성 = 631
진리 = 633
진리란? = 633
진리의 구조 = 635
진리의 계단 = 636
플라톤과 아리스토텔레스의 진리를 바라보는 차이 = 637
사실과 진실 = 638
진실과 거짓 = 639
거짓의 극복 = 640
의심하기와 믿기 = 641
침묵 = 642
힘 = 643
정치적이라는 것 = 643
수사학의 힘 = 645
시기적절 = 646
부메랑 효과 = 647
제2장 개인적 차원의 사고
관점 = 649
자신의 관점 = 649
상대적 관점 = 651
주관성과 객관성 = 652
가능성과 정확성 = 654
의미 만들기 = 656
개념화ㆍ형상화 = 657
생각의 방법 = 658
계층적 사고 방법 = 659
비평적ㆍ비판적 사고 방법 = 660
수평적 사고 방법 = 661
그림 붙임식 사고 방법 = 663
연상 = 664
회상법 = 665
(무)의식의 흐름 = 665
제3장 사회적 차원의 변화
담화 공동체 = 667
형식, 규범의 변화 = 670
형식, 규범이란 = 670
옛 규범 = 671
법칙의 이상과 예외의 발견 = 672
새 규범 = 674
제4장 수사학
'수사학'이란? = 675
수사학의 동기 = 678
설득 = 678
현실 동일화 = 678
동서양의 수사학 = 680
서양의 수사학 = 680
동양의 수사학 = 683
민주주의와 수사학의 중요성 = 685
수사학과 교육 = 688
수사학의 요소 = 689
창출ㆍ고안 = 689
배치ㆍ구성 = 694
문체ㆍ스타일 = 696
기억 = 696
강연／탈고 = 697
수사학의 수단 = 699
수사학과 시학의 차이점 = 700
의사전달의 삼각관계 = 701
연설자／작가 = 702
청중／시청자／독자 = 703
텍스트 = 707
수사학적 상황 = 709
수사학적 상황이란? = 709
수사학적 상황의 발생 = 709
수사학의 경우 = 711
정치적 수사학 = 711
법적 수사학 = 712
의전적 수사학 = 713
기타의 경우 = 713
부록
수사학에서 자주 쓰는 용어들 = 715
에세이 제출 양식／제출 동의서 = 724