MARC 닫기
00620nam 2200217 c 4500
000000757801
C_1140.cpp#604
090409s2006 ulkad 001 kor
▼a 8984995622
▼g 93370:
▼c \15000
▼a 248023
▼c 248023
▼l EM0000199242
▼a 371.33
▼2
▼a 371.33
▼b 김64ㅁ
▼a 김영순
▼a 미디어교육과 교수법/
▼d 김영순...[등]지음.
▼a 서울:
▼b 커뮤니케이션북스,
▼c 2006.
▼a vii, 210 p.:
▼b 삽화, 도표;
▼c 23 cm.
▼a 미디어 교육총서;
▼v 2.
▼a 참고문헌: p.195-204, 색인수록
▼a 미디어교육
▼a 교수법
▼a 미디어교수법
▼b \15000
▼a 단행본
▼a 371.33
▼b 김64ㅁ
권 호 :
발행년 : 2006
발행처 : 커뮤니케이션북스
서 명 : 미디어교육과 교수법
목차
머리말
1. 미디어 교수법과 미디어 활용 교육 교수 설계 / 문혜성
1. 들어가는 말
2. 미디어 교수법
3. 학교 교육에서의 미디어 교수법
4. 미디어 활용 교수학습을 위한 교수 설계
5. 교수자 미디어 능력과 미디어 교수법의 새로운 과제
2. 교육 공학과 미디어 교육 교수 방법 / 김성완
1. 글을 들어가며
2. 미디어 교육과 교수 방법
3. 임무 중심 교수학습
4. 임무 중심 교수학습의 미디어 교육에의 적용
5. 글을 나가며
3. 미디어 교육과 모더레이션 교육 기법 / 이병준
1. 교육학과 미디어와의 연관성
2. 미디어 교육의 교육학적 이론 구조
3. 미디어 교육, 교육 방법, 그리고 모더레이션 기법
4. 모더레이션 기법의 기본 원리
5. 모더레이터 양성 및 모더레이션 기법 운영 과정 예시안
6. 모더레이션 기법이 미디어 교육 방법에 주는 시사점
4. 미디어 교육 교재의 구성 원리와 교수법 / 김영순
1. 들어가는 말
2. 교재 『광고 길라잡이』의 구성 원칙
3. 교재 구성과 활용법
4. 과목의 성격과 목표
5. 교수학습 방법
6. 학습 평가 방법
7. 연간 지도 계획
8. 미디어 교육 교수학습 방법론
5. 미디어 교육 교사의 인식 및 교육 실태 조사 / 김양은
1. 글을 들어가며
2. 조사 개요
3. 설문 내용의 분석 및 정리
4. 나가면서
6. 구성주의와 미디어 교육 교수학습 모형 / 김광희
1. 머리말
2. 미디어 교육의 교육학적 요소와 구성주의
3. 미디어 교육에서 구성주의 교수학습 원리
4. 구성주의 미디어 교육 교수학습 모델을 위한 수업 모델
5. 구성주의 미디어 교육 교수학습 모델 수업의 실제 132
6. 마무리
7. 미디어 교육 교사 양성과 대학 커리큘럼 / 김선남
1. 들어가는 말
2. 미디어 교육 교사 양성을 위한 대학 커리큘럼
3. 결론 및 제언
8. 대중문화 콘텐츠 활용 미디어 교수 교육법 / 박기수
1. 대중문화 콘텐츠 리터러시 교육의 필요성
2. 만화의 구성 원리와 읽기의 실제
3. 만화를 활용한 애니메이션 리터러시
4. 대중문화 콘텐츠 리터러시 활용 전망
9. 사회 수업과 함께하는 영화 미디어 교육 / 박한철
1. 영화 미디어 교육이란?
2. 영화 미디어 교육, 무엇을 가르칠 것인가?
3. 영화 미디어 교육, 어떻게 가르칠 것인가?
4. 사회 수업과 함께하는 영화 미디어 교육
참고문헌
색인
질문의 격 : 옳은 방식으로 질문해야 답이 보인다
302.2 유54ㅈ
돈의 심리학 : 당신은 왜 부자가 되지 못했는가 / 진중문고
332.4019 H842ㄷ이
돈, 뜨겁게 사랑하고 차갑게 다루어라 [개정4판]
332.6 K86ㄷ김4
왜 세계의 가난은 사라지지 않는가 : 유엔인권자문위원이 손녀에게 들려주는 자본주의 이야기
330.122 Z66ㅇ양
미시경제학 제8판
338.5 이76ㅁ8
헌법재판론
342.51 정76ㅎ
헌법강의 = Constitutional law
342 임78ㅎ
신헌법입문 제14판
342 정73ㅅ14
AI 헌법을 만나다 : 초연결 인공지능 시대를 사는 우리의 자유와 권리에 관한 이야기
342.02 이66a
남북한 관계사 : 1945~2025
327.51 황44ㄴ
서평쓰기