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▼a (MMPI-2를 이용한)치료적 개입/
▼d Stephen E. Finn 지음;
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▼e 이민영 옮김.
▼a Manual for using the MMPI-2 as a therapeutic intervention
▼a 서울:
▼b 박학사,
▼c 2008.
▼a 128 p.:
▼b 도표;
▼c 23 cm.
▼a 참고문헌: p. [127]-128
▼a MMPI
▼a 미네소타 다면인성검사
▼a 성격검사
▼a 심리검사
▼a 홍창희
▼a 정욱
▼a 이민영
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▼a 단행본
▼a 155.283
▼b 핀57ㅊ
| 자료유형 : | 단행본 |
|---|---|
| ISBN : | 9788991633476 |
| 분류기호 : | 155.283 |
| 개인저자 : | 핀, 스테펜 E. |
| 서명/저자사항 : | (MMPI-2를 이용한)치료적 개입/ Stephen E. Finn 지음; 홍창희,; 정욱,; 이민영 옮김. |
| 원서명 : | Manual for using the MMPI-2 as a therapeutic intervention |
| 발행사항 : | 서울: 박학사, 2008. |
| 형태사항 : | 128 p.: 도표; 23 cm. |
| 서지주기 : | 참고문헌: p. [127]-128 |
| 개인저자 : | 홍창희 |
| 개인저자 : | 정욱 |
| 개인저자 : | 이민영 |
| 분류기호 : | 155.283 |
| 언어 | 한국어 |
권 호 :
발행년 : 2008
발행처 : 박학사
서 명 : (MMPI-2를 이용한)치료적 개입
목차
감사의 글 = 3
역자 서문 = 5
치료적 개입으로서의 MMPI-2 = 15
치료적 개입의 일반적 원리들 = 18
1단계: 첫 면담 = 21
목표 = 21
라포 형성하기 = 22
평가질문 체계화하기 = 24
배경정보 모으기 = 30
평가에 대한 내담자의 거리낌을 다루기 = 32
과거의 평가경험으로 인한 상처 = 34
평가문제 재진술하기 = 40
평가자에 대한 질문을 격려하기 = 40
평가계약 완성하기 = 43
MMPI-2 소개하기 = 44
2단계: 피드백 회기 준비하기 = 53
검사결과를 해석하고 구조화하기 = 53
MMPI-2 피드백을 내담자에게 알맞게 구성하기 = 56
검사결과를 이용하여 내담자에 대한 공감을 촉진시키기 = 62
피드백 회기 전에 정서적으로 지지 받기 = 68
3단계: 피드백 회기 = 73
목표 = 73
피드백 회기에서 상호관계의 질 = 74
내담자를 편안하게 하기 = 75
협력적인 관계를 재확립하기 = 77
MMPI-2 프로파일에 대한 오리엔테이션 = 78
내담자의 평가질문에 답변하기 = 81
내담자를 참여시켜 검사결과를 가다듬기 = 85
내담자가 결과를 거부할 때 = 88
가장 일반적인 실수: 덜 보고하기 = 92
잠시 멈추고 내담자의 정서적 반응을 지지하라 = 94
피드백 회기 종결하기 = 95
회기 후 체크인 = 97
피드백 회기와 관련된 특별한 쟁점들 = 99
Ms. C의 피드백 회기에서의 발췌 = 105
내담자를 위해 작성된 MMPI-2 보고서 = 121
맺음말 = 125
참고문헌 = 127
세상을 보는 지혜의 기술
179.9 G731세이
다크 심리학
150 박65ㄷ
(빅터 프랭클의) 죽음의 수용소에서 20주년 기념판[실은 4판]
150.195 프29ㅈ이4
긍정 루틴 : 행복과 운이 쌓이는 과학적 습관
150.1988 T655ㄱ이
행복의 기원 : 인간의 행복은 어디서 오는가
158.1 서67ㅎ
꾸준함의 힘 : 200만 명의 데이터로 밝혀낸 습관 설계의 비밀
158.1 호74ㄲ황
사인 : 신경과학자가 밝혀낸 운명의 신호
158.1 S973ㅅ이
오버씽킹 : 제멋대로 이어지는 생각의 루프에서 벗어나는 법
153.4 H747ㅇ윤
잠시 멈춤 : 논쟁은 줄이고 소통은 더하는 대화의 원칙
153.6 F534ㅈ정
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