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Detailed Information
Effective math interventions : a guide to improving whole-number knowledge [electronic resource]
QR Code| Data Type : | eBook |
|---|---|
| ISBN : | 9781462528325 |
| ISBN : | 1462528325 |
| ISBN : | |
| ISBN : | |
| Personal Author : | Codding, Robin S. |
| Title/Author : | Effective math interventions [electronic resource]: a guide to improving whole-number knowledge/ Robin S. Codding, Robert J. Volpe, Brian C. Poncy. |
| Imprint : | New York: The Guilford Press, [2017]. |
| Format : | 1 online resource. |
| Total Title Note : | The Guilford practical intervention in the schools series |
| Note : | Includes bibliographical references and index. |
| General Subject Name : | Mathematics -- Remedial teaching. -- |
| General Subject Name : | Response to intervention (Learning disabled children) -- |
| General Subject Name : | Mathematics -- Study and teaching. -- |
| General Subject Name : | Numeracy. -- |
| Personal Author : | Volpe, Robert J., 1964- |
| Personal Author : | Poncy, Brian C. |
| 기타형태 저록 : | Print version: Codding, Robin S. Effective math interventions. New York : The Guilford Press, [2017], 9781462528288 |
| Language | English |
| URL : |
|---|
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