MARC 닫기
00000nam c2200205 c 4500
000000477051
20190501134207
ta
120314s2009 ulka b 001a kor
▼a 9788958326281
▼g 93370:
▼c \15000
▼a 211047
▼c 211047
▼d 248023
▼a kor
▼h eng
▼a Deal, Terrence E.
▼a 리더십 패러독스:
▼b 논리와 예술 균형의 교장 리더십/
▼d 테런스 E. 딜,
▼e 켄트 D. 피터슨 [공] 지음 ;
▼e 주삼환,
▼e 주은지 [공] 옮김.
▼a The Leadership paradox : balancing logic and artistry in schools
▼a 서울:
▼b 시그마프레스,
▼c 2009.
▼a 234 p.:
▼b 삽화;
▼c 23 cm.
▼a 참구문헌(p. 203-222)과 색인 수록
▼a School principals
▼z United States.
▼a Educational leadership
▼z United States.
▼a School environment
▼z United States.
▼a School management and organization
▼z United States.
▼a 교장
▼a 교장리더십
▼a 학교리더
▼a 교장과업
▼a Peterson, Kent D.
▼a 주삼환
▼a 주은지
▼a 딜, 테런스 E.
▼a 피터슨, 켄트 D.
▼a future2096
▼b 강리원
▼a 단행본
▼a 371.20120973
▼b 딜833ㄹ
| 자료유형 : | 단행본 |
|---|---|
| ISBN : | 9788958326281 |
| 개인저자 : | Deal, Terrence E. |
| 서명/저자사항 : | 리더십 패러독스: 논리와 예술 균형의 교장 리더십/ 테런스 E. 딜, 켄트 D. 피터슨 [공] 지음 ; 주삼환, 주은지 [공] 옮김. |
| 원서명 : | The Leadership paradox : balancing logic and artistry in schools |
| 발행사항 : | 서울: 시그마프레스, 2009. |
| 형태사항 : | 234 p.: 삽화; 23 cm. |
| 서지주기 : | 참구문헌(p. 203-222)과 색인 수록 |
| 일반주제명 : | School principals -- United States. -- |
| 일반주제명 : | Educational leadership -- United States. -- |
| 일반주제명 : | School environment -- United States. -- |
| 일반주제명 : | School management and organization -- United States. -- |
| 개인저자 : | Peterson, Kent D. |
| 개인저자 : | 주삼환 |
| 개인저자 : | 주은지 |
| 분류기호 : | 371.20120973 |
| 언어 | 한국어 |
서평쓰기