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Handbook of research on tools for teaching computational thinking in P-12 education

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자료유형 : eBook
ISBN : 9781799845775 
ISBN : 179984577X 
ISBN : 9781799845782 
ISBN : 1799845788 
ISBN :
ISBN :
서명/저자사항 : Handbook of research on tools for teaching computational thinking in P-12 education /:  [edited by] Michail Kalogiannakis, Stamatios Papadakis. 
발행사항 : Hershey, PA:  IGI Global, Information Science Reference,  [2020]. 
형태사항 : 1 online resource (xxvii, 564 pages):  color illustrations. 
총서사항 : Advances in early childhood and K-12 education (AECKE) book series 
서지주기 : Includes bibliographical references and index. 
내용주기 : Educational robotics and computational thinking development / Timoleon Theofanellis, Evagelia Voulgari, Savvas Tsolakis -- Folk culture and enriched digital teaching : designing educational scenarios with the use of ICT / Alexandros Kapaniaris -- Automating the assessment of algorithms and programming concepts in app inventor projects in middle school / Nathalia da Cruz Alves, Christiane Gresse von Wangenheim, Jean Hauck, Adriano Borgatto -- Computational thinking activities / Konstantinos Zacharis, Antonios Neiros -- Investigation of variables related to computational thinking self-efficacy level in middle school students : are demographic variables, academic success or programming related variables more important? / Hatice Yildiz Durak, Mustafa Saritepeci, Ahmet Topçu, Aykut Durak -- Folk culture and education : the role of information technology and information and communication technologies in the production of digital educational / Alexandros Kapaniaris -- A flexible 3D pedagogical framework for designing and assesing computational thinking learning activities in K-12 education / Athanasios Stavrianos, Spyridon Papadakis -- A review of educational games for teaching computational thinking to primary school students / Andreas Giannakoulas, Stelios Xinogalos -- Creative computing: STREAMing and sharing digital transformations in an educational action research / Theodora S. Tziampazi -- Making sense of urban surroundings through playful activities : an alternative approach to computational thinking / Chartofylaka Lamprini, Damala Areti. 
요약 : "This book examines the implementation of computational thinking into school curriculum in order to develop creative problem-solving skills and to build a computational identity which will allow for future STEM growth"--  Provided by publisher. 
일반주제명 : Computer science --  Study and teaching. -- 
일반주제명 : Computer programming --  Study and teaching. -- 
일반주제명 : Critical thinking --  Study and teaching. -- 
일반주제명 : Computer programming --  Study and teaching. -- 
일반주제명 : Computer science --  Study and teaching. -- 
일반주제명 : Critical thinking --  Study and teaching. -- 
개인저자 : Kalogiannakis, Michail, 1969-, editor.
개인저자 : Papadakis, Stamatios, 1974-, editor.
기타형태 저록 : Print version: Tools for teaching computational thinking in P-12 education. Hershey, PA : Information Science Reference, 2020., 9781799845768
언어 영어
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