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▼a 이규봉
▼a 수학의 창을 통해 보다/
▼d 이규봉 지음.
▼a 서울:
▼b 경문사,
▼c 2013.
▼a 258 p.:
▼b 삽화;
▼c 25 cm.
▼a Math is Life;
▼v 015.
▼a 색인: p. 256-258
▼a 참고문헌 : p. 254-255
▼b 이 책에서 다룬 내용은 수학적이라기보다는 사회, 역사, 환경, 종교 그리고 음악 등에 관한 것이다. 모두 필자의 관심분야로 필자의 사상과 철학을 수학의 개념을 통하여 표현했다. 최근 초·중등 교과과정으로 편입된 '이야기하는(Storytelling)수학'과는 쌍대(dual) 개념이라 할 수 있다. 이야기를 통하여 수학을 가르치는 것이 아니라, 수학의 개념을 이야기로 바꾼 것이다. 즉 수학의 원리로 사회현상을 설명했으니 '수학으로 이야기' 하기가 어울릴 것 같다.
▼a 수학
▼a 창
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▼a 단행본
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| 자료유형 : | 단행본 |
|---|---|
| ISBN : | 9788961056977: |
| 분류기호 : | 510 |
| 개인저자 : | 이규봉 |
| 서명/저자사항 : | 수학의 창을 통해 보다/ 이규봉 지음. |
| 발행사항 : | 서울: 경문사, 2013. |
| 형태사항 : | 258 p.: 삽화; 25 cm. |
| 총서사항 : | Math is Life; 015. |
| 일반주기 : | 색인: p. 256-258 |
| 서지주기 : | 참고문헌 : p. 254-255 |
| 요약 : | 이 책에서 다룬 내용은 수학적이라기보다는 사회, 역사, 환경, 종교 그리고 음악 등에 관한 것이다. 모두 필자의 관심분야로 필자의 사상과 철학을 수학의 개념을 통하여 표현했다. 최근 초·중등 교과과정으로 편입된 '이야기하는(Storytelling)수학'과는 쌍대(dual) 개념이라 할 수 있다. 이야기를 통하여 수학을 가르치는 것이 아니라, 수학의 개념을 이야기로 바꾼 것이다. 즉 수학의 원리로 사회현상을 설명했으니 '수학으로 이야기' 하기가 어울릴 것 같다. |
| 분류기호 : | 510 |
| 언어 | 한국어 |
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