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▼a 이선경
▼a 과학학습 개념변화:
▼b 일상생활과 과학수업에서 개념의 간극과 그 개념의 변화를 설명하다/
▼d 이선경 지음.
▼a 서울:
▼b 서울대학교출판문화원,
▼c 2015.
▼a 232 p.;
▼c 23 cm.
▼j Conceptual change in learning science
▼a 참고문헌(p. 203-225)과 색인수록
▼a 이 저서는 2011년도 정부(교육부)의 재원으로 한국연구재단의 지원을 받아 연구되었음
▼a Lee, Sun-kyung,
▼e 저
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▼a 단행본
▼a 507.1
▼b 이54ㄱ
| 자료유형 : | 단행본 |
|---|---|
| ISBN : | 9788952117076 |
| 개인저자 : | 이선경 |
| 서명/저자사항 : | 과학학습 개념변화: 일상생활과 과학수업에서 개념의 간극과 그 개념의 변화를 설명하다/ 이선경 지음. |
| 발행사항 : | 서울: 서울대학교출판문화원, 2015. |
| 형태사항 : | 232 p.; 23 cm. |
| 일반주기 : | Conceptual change in learning science |
| 서지주기 : | 참고문헌(p. 203-225)과 색인수록 |
| 기금정보주기 : | 이 저서는 2011년도 정부(교육부)의 재원으로 한국연구재단의 지원을 받아 연구되었음 |
| 분류기호 : | 507.1 |
| 언어 | 한국어 |
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