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▼a (수업의 완성) 교실 토론/
▼d 알프레드 스나이더,;
▼e 맥스웰 슈누러 지음;
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▼a 서울:
▼b 사회평론아카데미,
▼c 2014.
▼a 372 p.;
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▼z 기타표제:수업 혁신을 위한 교실 토론의 길잡이
▼a 설명적 각주 수록
▼a 원저자명: Snider, Alfred
▼a 참고문헌(p. 366-368) 및 찾아보기(p. 371-372) 수록
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▼a Snider, Alfred
▼a 스나이더, 알프레드
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▼a Snider, Alfred
▼a Schnurer, Maxwell
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▼a 단행본
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| 자료유형 : | 단행본 |
|---|---|
| ISBN : | 9791185617053 |
| 개인저자 : | Snider, Alfred |
| 서명/저자사항 : | (수업의 완성) 교실 토론/ 알프레드 스나이더,; 맥스웰 슈누러 지음; 민병곤,; 박재현,; 이선영 옮김. |
| 발행사항 : | 서울: 사회평론아카데미, 2014. |
| 형태사항 : | 372 p.; 26 cm. |
| 일반주기 : | 기타표제:수업 혁신을 위한 교실 토론의 길잡이 |
| 일반주기 : | 설명적 각주 수록 |
| 일반주기 : | 원저자명: Snider, Alfred |
| 서지주기 : | 참고문헌(p. 366-368) 및 찾아보기(p. 371-372) 수록 |
| 원서명 : | Many mㅁsides : debate across the curriculum |
| 개인저자 : | Snider, Alfred |
| 개인저자 : | 스나이더, 알프레드 |
| 개인저자 : | 슈누러, 맥스웰 |
| 개인저자 : | 민병곤 |
| 개인저자 : | 박재현 |
| 개인저자 : | 이선영 |
| 분류기호 : | 808.53 |
| 언어 | 한국어 |
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