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• 040

  ▼a  243002
  ▼c  243002
  ▼d  243002
  ▼d  225017

• 245

  ▼a  교육대토론:
  ▼b  미래교육기획
  ▼h  [DVD]/
  ▼d  EBS [기획·제작].

• 260

  ▼a  서울:
  ▼b  EBS 미디어 [제작],
  ▼c  2018.

• 300

  ▼a  비디오디스크 5매:
  ▼b  유성, 천연색;
  ▼c  12cm.

• 440

  ▼a  교육대토론

• 500

  ▼a  권차는 방영일 기준으로 임의 부여함

• 505

  ▼a  [1], 4차 산업혁명 시대, 인재의 조건은? (2018.03.02)(80분). - [2], 창의·융합형 인재, 어떻게 양성하나? (2018.03.09)(79분). - [3], 향후 우리 대학의 역할과 기능은? (2018.03.16)(80분). - [4], 평생학습 시대, 어떻게 준비하나? (2018.03.23)(77분). - [5], 교육격차 해소, 어떻게 해야 하나? (2018.03.30)(73분)

• 520

  ▼a  인공지능, 사물인터넷 등 첨단 정보통신기술의 혁신으로 이루어진 4차 산업혁명 시대가 도래했고, 과학과 기술은 끊임없는 변화를 이루며 우리의 삶을 바꿔놓고 있다. 그렇다면 비판적 사고와 의사소통능력, 협업능력과 창의력이 핵심역량으로 꼽히는 4차 산업 혁명 시대의 교육은 어떠해야 할까? 미래 사회를 예측해보고 우리 교육이 나아가야 할 방향에 대해 각계각층의 전문가들과 함께 심도 있게 토론해본다.

• 521

  ▼a  전체 관람가

• 538

  ▼a  DVD-video ; 오디오, Dolby Digital

• 546

  ▼a  언어: 한국어

• 650

  ▼a  다큐멘터리

• 653

  ▼a  4차 산업혁명
  ▼a  미래교육
  ▼a  창의
  ▼a  융합
  ▼a  대학
  ▼a  평생학습
  ▼a  교육격차
  ▼a  해소

• 710

  ▼a  EBS,
  ▼e  기획·제작.

• 710

  ▼a  한국교육방송공사,
  ▼e  기획·제작.

• 740

  ▼a  4차 산업혁명시대,인재의 조건은? (2018.03.02)

• 740

  ▼a  창의·융합형 인재, 어떻게 양성하나? (2018.03.09)

• 740

  ▼a  향후 우리 대학의 역할과 기능은? (2018.03.16)

• 740

  ▼a  평생학습 시대, 어떻게 준비하나? (2018.03.23)

• 740

  ▼a  교육격차 해소, 어떻게 해야 하나? (2018.03.30)

• 910

  ▼a  EBS.

• 910

  ▼a  이비에스.

• 990

  ▼a  이미소
  ▼b  이미소

• 991

  ▼a  멀티미디어

• 090

  ▼a  370.1
  ▼b  E16ㄱ[DVD자료-5455]