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▼b 듀952ㅇ김
▼a 듀폴, 조지 J.
▼a ADHD 학교상담/
▼d 조지 J. 듀폴,
▼e 개리 스토너,
▼e George J. DuPaul,
▼e Gary Stoner 지음;
▼e 김동일 옮김.
▼a ADHD in the Schools : assessment and intervention strategies
▼a 서울:
▼b 학지사,
▼c 2008.
▼a 414 p.;
▼c 25 cm.
▼a ADHD
▼a 학교상담
▼a 주의력결핍 및 과잉행동장애
▼a 행동억제장애
▼a 학교심리전문가
▼a 학습문제
▼a 학업수행결손
▼a 조기선별
▼a 학교중심 중재전략
▼a 약물치료
▼a 부모
▼a 전문가
▼a 학생
▼a 의사소통
▼a Gary Stoner
▼a 김동일
▼a 단행본
| 자료유형 : | 단행본 |
|---|---|
| 분류기호 : | 372.61 |
| 개인저자 : | 듀폴, 조지 J. |
| 서명/저자사항 : | ADHD 학교상담/ 조지 J. 듀폴, 개리 스토너, George J. DuPaul, Gary Stoner 지음; 김동일 옮김. |
| 원서명 : | ADHD in the Schools : assessment and intervention strategies |
| 발행사항 : | 서울: 학지사, 2008. |
| 형태사항 : | 414 p.; 25 cm. |
| 개인저자 : | Gary Stoner |
| 개인저자 : | 김동일 |
| 언어 | 한국어 |
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