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상세정보
교수는 무엇으로 판단하는가 : 동료평가를 통한 학문적 수월성의 발견과 구성
QR코드| 자료유형 : | 단행본 |
|---|---|
| ISBN : | 9788920003981 |
| 개인저자 : | Lamont, Michele |
| 서명/저자사항 : | 교수는 무엇으로 판단하는가: 동료평가를 통한 학문적 수월성의 발견과 구성/ 미셸 라몽 지음; 정준영 옮김. |
| 발행사항 : | 서울: 방송통신대학교출판부, 2011. |
| 형태사항 : | 440 p.: 도표; 23 cm. |
| 일반주기 : | 부록수록: 방법론과 자료 분석 |
| 서지주기 : | 참고문헌(p. 398-434)과 색인수록 |
| 원서명 : | How professors think . |
| 일반주제명 : | College teachers -- Rating of -- |
| 일반주제명 : | Peer review -- |
| 일반주제명 : | Teacher effectiveness -- |
| 일반주제명 : | Portfolios in education -- |
| 개인저자 : | 정준영 |
| 분류기호 : | 378.12 |
| 언어 | 한국어 |
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