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▼a 9788925402215(7)
▼g 94370
▼a 8982870393(세트)
▼a 211047
▼c 211047
▼a 위대한 교육사상가들.
▼n 7:,
▼p 마르틴 부버, 빌헬름 플리트너, 테오도르 리트, 헤르만 노올, 야누쉬 코르착, 칼 포퍼, 스키너, 니클라스 루만/
▼d 연세대학교 교육철학연구회 편.
▼a 파주:
▼b 교육과학사,
▼c 2008.
▼a 483p.;
▼c 23cm.
▼a 각장 참고문헌 및 색인수록
▼a 교육사상가
▼a 마르틴
▼a 부버
▼a 빌헬름
▼a 플리트너
▼a 테오도르
▼a 리트
▼a 헤르만
▼a 노올
▼a 야누쉬
▼a 코르착
▼a 칼
▼a 포퍼
▼a 스키너
▼a 니클라스
▼a 루만
▼a 연세대학교.
▼b 교육철학연구회.
▼a 부버, 마르틴
▼a 플리트너, 빌헬름
▼a 리트, 테오도르
▼a 노올, 헤르만
▼a 코르착, 야누쉬
▼a 포퍼, 칼
▼a 스키너
▼a 루만, 니클라스
▼b \20000
▼a 211047,조정미
▼a 단행본
▼a 370.92
▼b 연54ㅇ
미국 정부와 정치, 2
320.973 미16
피지컬 AI 메가 트렌드 : 행동하는 인공지능이 만들어낼 70경 원 시장과 미래 생존 전략
303.483 최95ㅍ
(전원책의 좌파 비판) 자유의 적들
320.02 전66ㅈ
킹 달러 : 달러, 코인, CBDC의 미래와 새로운 통화 질서의 탄생
332.4973 B659kㅅ
돈 때문에 불안하다는 착각 : 경제적 불안을 권하는 사회에서 흔들림 없이 살아가는 법
332.024 전19ㅇㄱ
우리는 왜 AI에게 속마음을 털어놓을까? : 인공지능과 관계 맺는 인간에 관한 탐구
303.483 이35ㅇ
인공지능과 인류문명의 전환
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권력중독 : 그들은 왜 지배할수록 괴물이 되는가
303.3 S327dㄱ
유령의 삶 : 디지털 세계에서 인간은 어떻게 존재하는가
303.483 S125vㅂ
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