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▼a 프로젝트 수업 제대로 하기:
▼b 학습 효과를 높이는 세 가지 설계 혁신/
▼d 마이클 맥도웰 지음 ;
▼e 장밝은 옮김.
▼a Rigorous PBL by design :
▼b three shifts for developing confident and competent learners
▼a Rigorous problem-based learning by design
▼a 서울:
▼b 지식프레임,
▼c 2019.
▼a 271 p.:
▼b 삽화;
▼c 23 cm.
▼a 부록: 1. 프로젝트 설계 양식 -- 2. 프로젝트 -- 3. PBL 설계 혁신을 위한 핵심 요소 점검표
▼a 참고문헌: p. 263-271
▼a Problem-based learning
▼a McDowell, Michael
▼q (Michael P.)
▼a 장밝은
▼t Rigorous PBL by design : [three shifts for developing confident and competent learners].
▼d Thousand Oaks, California : Corwin, a SAGE publishing company, 2017.,
▼z [9781506359021]
▼a 맥도웰, 마이클
▼a 송미영
▼b 송미영
▼a 단행본
| 자료유형 : | 단행본 |
|---|---|
| ISBN : | 9788994655765 |
| 분류기호 : | 371.36 |
| 서명/저자사항 : | 프로젝트 수업 제대로 하기: 학습 효과를 높이는 세 가지 설계 혁신/ 마이클 맥도웰 지음 ; 장밝은 옮김. |
| 원서명 : | Rigorous PBL by design : three shifts for developing confident and competent learners |
| 발행사항 : | 서울: 지식프레임, 2019. |
| 형태사항 : | 271 p.: 삽화; 23 cm. |
| 일반주기 : | 부록: 1. 프로젝트 설계 양식 -- 2. 프로젝트 -- 3. PBL 설계 혁신을 위한 핵심 요소 점검표 |
| 서지주기 : | 참고문헌: p. 263-271 |
| 일반주제명 : | Problem-based learning -- |
| 개인저자 : | McDowell, Michael (Michael P.) |
| 개인저자 : | 장밝은 |
| 원저저록 : | Rigorous PBL by design : [three shifts for developing confident and competent learners]. Thousand Oaks, California : Corwin, a SAGE publishing company, 2017., [9781506359021] |
| 언어 | 한국어 |
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