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▼a (통합학급 교사를 위한) 장애이해 교육:
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▼a 부록: 1. 나의 경험, 2. 색칠하기
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▼a 단행본
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상세정보
(통합학급 교사를 위한) 장애이해 교육 : 장애를 이해하기 위한 특별한 이야기
QR코드| 자료유형 : | 단행본 |
|---|---|
| ISBN : | 9788958326236 |
| 분류기호 : | 371.9046 |
| 서명/저자사항 : | (통합학급 교사를 위한) 장애이해 교육: 장애를 이해하기 위한 특별한 이야기/ Mal Leicester 지음; 김희규 옮김. |
| 원서명 : | Special stories for disability awareness :stories and activities for teachers, parents, and professionals |
| 발행사항 : | 서울: 시그마프레스, 2009. |
| 형태사항 : | 211 p.: 삽도; 26 cm. |
| 일반주기 : | 부록: 1. 나의 경험, 2. 색칠하기 |
| 일반주제명 : | Children with disabilities -- Attitudes -- |
| 일반주제명 : | Values -- Study and teaching (Elementary) -- Activity programs -- |
| 일반주제명 : | Storytelling -- |
| 일반주제명 : | Disability awareness -- |
| 개인저자 : | Leicester, Mal |
| 개인저자 : | 김희규 |
| 언어 | 한국어 |
예약
- 1. 예약현황은 홈페이지 로그인 후 예약 페이지에 확인 가능합니다.
- 2. 도착 통보된 예약자료 대출을 원하지 않는 경우에는 예약 현황에서 취소할 수 있습니다.
- 3. 기타 문의사항은 도서관에 문의 바랍니다.
무인예약대출
- 1. 무인예약대출 현황은 홈페이지 로그인 후 무인예약대출 페이지에 확인 가능합니다.
- 2. 무인예약대출자료 대출을 원하지 않는 경우에는 무인예약대출 페이지에서 신청 또는 접수상태인 경우만 취소할 수 있습니다.
- 3. 희망대출일은 신청일로부터 최대 1주일 까지 가능합니다.
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- 5. 기타 문의사항은 도서관에 문의 바랍니다.
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