MARC 닫기
01017nam ac200325 k 4500
000000176464
20220617202921
ta
120504s2012 ulkad b 001c kor
▼a 9788996754411 (v.1)
▼g 14370
▼a 9788996754404 (set)
▼a 243002
▼c 111314
▼d 111314
▼a kor
▼h eng
▼a 372.6
▼2 4
▼a 371.3
▼b T253ㅇ
▼a Jensen, Eric
▼a 수업혁명 ,1:
▼b 학습부진 탈출법/
▼d 에릭 젠슨 지음;
▼e 이찬승 ,;
▼e 김성우 [공]옮김.
▼a Teaching with poverty in mind: what being poor does to kids' brains and what schools can do about it
▼a 서울:
▼b 교육을 바꾸는 책,
▼c 2012.
▼a 351 p.:
▼b 삽도,챠트;
▼c 22 cm.
▼a 뇌기반교육 교수과학 시리즈.
▼a 찾아보기: p. 348-351
▼a 참고도서: p. 326-347
▼a Poor children
▼x Education
▼z United States
▼a Poverty
▼z United States
▼a Educational equalization
▼z United States
▼a 이찬승
▼a 김성우
▼b \16,000
▼a FUTURE
▼a 단행본
| 자료유형 : | 단행본 |
|---|---|
| ISBN : | 9788996754411 (v.1) |
| ISBN : | 9788996754404 (set) |
| 분류기호 : | 371.3 |
| 개인저자 : | Jensen, Eric |
| 서명/저자사항 : | 수업혁명 ,1: 학습부진 탈출법/ 에릭 젠슨 지음; 이찬승 ,; 김성우 [공]옮김. |
| 원서명 : | Teaching with poverty in mind: what being poor does to kids' brains and what schools can do about it |
| 발행사항 : | 서울: 교육을 바꾸는 책, 2012. |
| 형태사항 : | 351 p.: 삽도,챠트; 22 cm. |
| 총서사항 : | 뇌기반교육 교수과학 시리즈. |
| 일반주기 : | 찾아보기: p. 348-351 |
| 서지주기 : | 참고도서: p. 326-347 |
| 일반주제명 : | Poor children -- Education -- United States -- |
| 일반주제명 : | Poverty -- United States -- |
| 일반주제명 : | Educational equalization -- United States -- |
| 개인저자 : | 이찬승 |
| 개인저자 : | 김성우 |
| 언어 | 한국어 |
나는 AI와 공부한다 : 우리가 알고 있는 교육의 종말
371.334 K45bㅂ
(전원책의 좌파 비판) 자유의 적들
320.02 전66ㅈ
피지컬 AI 메가 트렌드 : 행동하는 인공지능이 만들어낼 70경 원 시장과 미래 생존 전략
303.483 최95ㅍ
킹 달러 : 달러, 코인, CBDC의 미래와 새로운 통화 질서의 탄생
332.4973 B659kㅅ
미국 정부와 정치, 2
320.973 미16
우리는 왜 AI에게 속마음을 털어놓을까? : 인공지능과 관계 맺는 인간에 관한 탐구
303.483 이35ㅇ
인공지능과 인류문명의 전환
303.4834 이92ㅇ
권력중독 : 그들은 왜 지배할수록 괴물이 되는가
303.3 S327dㄱ
유령의 삶 : 디지털 세계에서 인간은 어떻게 존재하는가
303.483 S125vㅂ
서평쓰기