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    • 245

      ▼a  읽기 격차의 해소 :
      ▼b  읽기 능력 향상을 위한 실천적 지침 /
      ▼d  Alex Quigley 지음 ;
      ▼e  김진희 옮김

    • 246

      ▼a  Closing the reading gap

    • 260

      ▼a  서울 :
      ▼b  글로벌콘텐츠,
      ▼c  2022

    • 300

      ▼a  335 p. :
      ▼b  삽화 ;
      ▼c  23 cm

    • 500

      ▼a  2023 세종도서 학술부문 선정 도서

    • 500

      ▼a  권말부록 수록

    • 504

      ▼a  참고문헌과 색인 수록

    • 546

      ▼a  영어 원작을 한국어로 번역

    • 650

      ▼a  초등 국어 교육[初等國語敎育]
      ▼0  KSH2005013372

    • 650

      ▼a  학습 지도법[學習指導法]
      ▼0  KSH2000029091

    • 650

      ▼a  읽기 능력[--能力]
      ▼0  KSH2002034403

    • 700

      ▼a  Quigley, Alex

    • 700

      ▼a  김진희,
      ▼g  金珍嬉,
      ▼d  1986-

    • 900

      ▼a  퀴클리, 알렉스

    • 990

      ▼a  송미영
      ▼b  송미영

    • 991

      ▼a  단행본

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상세정보

읽기 격차의 해소 : 읽기 능력 향상을 위한 실천적 지침

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도서 상세정보
자료유형 : 단행본
ISBN : 9791158523725 
분류기호 : 372.471 
서명/저자사항 : 읽기 격차의 해소 :  읽기 능력 향상을 위한 실천적 지침 /  Alex Quigley 지음 ;  김진희 옮김 
원서명 : Closing the reading gap  
발행사항 : 서울 :  글로벌콘텐츠,  2022 
형태사항 : 335 p. :  삽화 ;  23 cm 
일반주기 : 2023 세종도서 학술부문 선정 도서 
일반주기 : 권말부록 수록 
서지주기 : 참고문헌과 색인 수록 
일반주제명 : 초등 국어 교육[初等國語敎育] -- 
일반주제명 : 학습 지도법[學習指導法] -- 
일반주제명 : 읽기 능력[--能力] -- 
개인저자 : Quigley, Alex
개인저자 : 김진희, 金珍嬉, 1986-
언어 한국어

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