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▼a Horn, Michael B.
▼a 블렌디드:
▼b 학교 교육의 효과를 극대화하는 온·오프라인의 결합/
▼d 마이클 혼,
▼e 헤더 스테이커 지음 ;
▼e 장혁,
▼e 백영경 옮김.
▼a 디지털 시대에 전통적인 학교 시스템과 교육방식은 어떻게 변화해야 하는가?
▼a Blended :
▼b using disruptive innovation to improve schools
▼a 서울:
▼b 에듀니티,
▼c 2017.
▼a 404 p.:
▼b 삽화, 표;
▼c 23 cm.
▼a 기획: 미래교실네트워크
▼a 본서는 "Blended : using disruptive innovation to improve schools. 2015."의 번역서임
▼a Blended learning
▼z United States
▼a Computer-assisted instruction
▼z United States
▼a Internet in education
▼z United States
▼a School management and organization
▼a Staker, Heather
▼a 장혁
▼a 백영경
▼a 혼, 마이클
▼a 스테이커, 헤더
▼a 조현칠
▼b 조현칠
▼b 송미영
▼a 단행본
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| 자료유형 : | 단행본 |
|---|---|
| ISBN : | 9791185992679 |
| 개인저자 : | Horn, Michael B. |
| 서명/저자사항 : | 블렌디드: 학교 교육의 효과를 극대화하는 온·오프라인의 결합/ 마이클 혼, 헤더 스테이커 지음 ; 장혁, 백영경 옮김. |
| 기타표제 : | 디지털 시대에 전통적인 학교 시스템과 교육방식은 어떻게 변화해야 하는가? |
| 원서명 : | Blended : using disruptive innovation to improve schools |
| 발행사항 : | 서울: 에듀니티, 2017. |
| 형태사항 : | 404 p.: 삽화, 표; 23 cm. |
| 일반주기 : | 기획: 미래교실네트워크 |
| 일반주기 : | 본서는 "Blended : using disruptive innovation to improve schools. 2015."의 번역서임 |
| 일반주제명 : | Blended learning -- United States -- |
| 일반주제명 : | Computer-assisted instruction -- United States -- |
| 일반주제명 : | Internet in education -- United States -- |
| 일반주제명 : | School management and organization -- |
| 개인저자 : | Staker, Heather |
| 개인저자 : | 장혁 |
| 개인저자 : | 백영경 |
| 분류기호 : | 371.3 |
| 언어 | 한국어 |
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