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▼a 단행본
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상세정보
수업혁명 ,2 : 학습동기 유발편
QR코드| 자료유형 : | 단행본 |
|---|---|
| ISBN : | 9788996754435(v.2) |
| ISBN : | 9788996754404(set) |
| 분류기호 : | 371.3 |
| 개인저자 : | Willis, Judy |
| 서명/저자사항 : | 수업혁명 ,2: 학습동기 유발편/ 주디 윌리스 지음; 이찬승,; 김계현 옮김. |
| 원서명 : | Research-based strategies to ignite student learning |
| 발행사항 : | 서울: 한국 뇌기반 교육 연구소, 2012. |
| 형태사항 : | 247 p.: 삽화, 표; 22 cm. |
| 총서사항 : | 뇌기반교육 교수과학 시리즈. |
| 일반주기 : | 본서는 "Research-based strategies to ignite student learning : insights from a neurologist and classroom teacher. c2006."의 번역서임 |
| 서지주기 : | 참고문헌(p. 236-244)과 색인수록 |
| 일반주제명 : | Learning, Psychology of -- |
| 일반주제명 : | Learning -- Physiological aspects -- |
| 일반주제명 : | Brain -- |
| 개인저자 : | 이찬승, 역 |
| 개인저자 : | 김게현, 역 |
| 언어 | 한국어 |
예약
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- 2. 도착 통보된 예약자료 대출을 원하지 않는 경우에는 예약 현황에서 취소할 수 있습니다.
- 3. 기타 문의사항은 도서관에 문의 바랍니다.
무인예약대출
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- 5. 기타 문의사항은 도서관에 문의 바랍니다.
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