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▼b 스152ㄱ김
▼a 스미스, P.L.
▼a 교수설계이론의 탐구/
▼d 스미스,P. L;
▼e Ragan, T.J. 공저;
▼e 김동식;
▼e 정옥년;
▼e 장상필 역.
▼a Instructional Design
▼a 서울:
▼b 원미사,
▼c 2002.
▼a 756 p.;
▼c 27 cm.
▼a Smith, P.L.
▼a 교수설계이론
▼a 탐구
▼a 교수설계
▼a 이론
▼a 교수
▼a 설계
▼a 이론적기초
▼a 학습
▼a 환경
▼a 학습자
▼a 과제
▼a 과정
▼a 검사
▼a 해결
▼a 선언적
▼a 지식
▼a 개념 학습
▼a 원리 학습
▼a 절차 학습
▼a 인지 전략학습
▼a 태도 변화
▼a 동기 유발
▼a 흥미 학습
▼a 운동 기능
▼a 교육
▼a 운영
▼a 관리 전략
▼a 거시적 전략
▼a 학습유형
▼a 통합
▼a 교수프로그램
▼a 형성평가
▼a Ragan T.J.
▼a 김동식
▼a 정옥년
▼a 장상필
▼a Smith, P.L.
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▼a 단행본
| 자료유형 : | 단행본 |
|---|---|
| 분류기호 : | 373 |
| 개인저자 : | 스미스, P.L. |
| 서명/저자사항 : | 교수설계이론의 탐구/ 스미스,P. L; Ragan, T.J. 공저; 김동식; 정옥년; 장상필 역. |
| 원서명 : | Instructional Design |
| 발행사항 : | 서울: 원미사, 2002. |
| 형태사항 : | 756 p.; 27 cm. |
| 일반주기 : | Smith, P.L. |
| 개인저자 : | Ragan T.J. |
| 개인저자 : | 김동식 |
| 개인저자 : | 정옥년 |
| 개인저자 : | 장상필 |
| 개인저자 : | Smith, P.L. |
| 언어 | 한국어 |
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