상세검색
- Home
- 검색
- 상세검색
-
Marc 보기
MARC 닫기
-
LDR
00892nam a2200277 c 4500
-
001
000000607013
-
005
20130417084812
-
008
130410s ulka 001 kor
-
020
▼a 9788963308890
▼g 93370:
▼c \16000 -
041
▼a kor
▼h eng -
049
▼l EM0000222869
-
082
▼a 371.102
-
090
▼a 371.102
▼b 탐29ㅁ -
100
▼a 탐린슨, 캐롤 앤
-
245
▼a 맞춤형 수업과 이해중심 교육과정의 통합/
▼d Carol Ann Tomlinson,;
▼e Jay McTighe [공저];
▼e 김경자,;
▼e 온정덕,;
▼e 장수빈 [공역]. -
246
▼a Integrating Differentiated Instruction & Understanding by Design :
▼b Connecting Content and Kids -
260
▼a 서울:
▼b 학지사,
▼c 2012. -
300
▼a 298 p.:
▼b 삽화;
▼c 24 cm. -
504
▼a 참고문헌 및 찾아보기 수록
-
653
▼a 맞춤형수업
▼a 이해중심
▼a 교육과정
▼a 통합 -
700
▼a Carol Ann Tomlinson
-
700
▼a 맥타히, 제이
-
700
▼a 김경자
-
700
▼a 온정덕
-
700
▼a 장수빈
-
950
▼b \16000
-
991
▼a 단행본
-
090
▼a 371.102
▼b 탐29ㅁ
-
LDR
- 바구니담기
- 내서재 담기
- 내보내기
상세정보
맞춤형 수업과 이해중심 교육과정의 통합
QR코드| 자료유형 : | 단행본 |
|---|---|
| ISBN : | 9788963308890 |
| 분류기호 : | 371.102 |
| 개인저자 : | 탐린슨, 캐롤 앤 |
| 서명/저자사항 : | 맞춤형 수업과 이해중심 교육과정의 통합/ Carol Ann Tomlinson,; Jay McTighe [공저]; 김경자,; 온정덕,; 장수빈 [공역]. |
| 원서명 : | Integrating Differentiated Instruction & Understanding by Design : Connecting Content and Kids |
| 발행사항 : | 서울: 학지사, 2012. |
| 형태사항 : | 298 p.: 삽화; 24 cm. |
| 서지주기 : | 참고문헌 및 찾아보기 수록 |
| 개인저자 : | Carol Ann Tomlinson |
| 개인저자 : | 맥타히, 제이 |
| 개인저자 : | 김경자 |
| 개인저자 : | 온정덕 |
| 개인저자 : | 장수빈 |
| 분류기호 : | 371.102 |
| 언어 | 한국어 |
예약
- 1. 예약현황은 홈페이지 로그인 후 예약 페이지에 확인 가능합니다.
- 2. 도착 통보된 예약자료 대출을 원하지 않는 경우에는 예약 현황에서 취소할 수 있습니다.
- 3. 기타 문의사항은 도서관에 문의 바랍니다.
무인예약대출
- 1. 무인예약대출 현황은 홈페이지 로그인 후 무인예약대출 페이지에 확인 가능합니다.
- 2. 무인예약대출자료 대출을 원하지 않는 경우에는 무인예약대출 페이지에서 신청 또는 접수상태인 경우만 취소할 수 있습니다.
- 3. 희망대출일은 신청일로부터 최대 1주일 까지 가능합니다.
- 4. 희망대출일을 선택하지 않은 경우 대출대기 통보 후 1주일까지 기기에서 대출가능합니다.
- 5. 기타 문의사항은 도서관에 문의 바랍니다.
헌법재판론
342.51 정76ㅎ
헌법강의 = Constitutional law
342 임78ㅎ
신헌법입문 제14판
342 정73ㅅ14
AI 헌법을 만나다 : 초연결 인공지능 시대를 사는 우리의 자유와 권리에 관한 이야기
342.02 이66a
임관 50주년 기념 작품집
340 육17ㅇ
서평쓰기