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敎育評價핸드북 : 敎科學習의 形成的 評價와 總括的 評價

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도서 상세정보
자료유형 : 단행본
분류기호 : 371.2602 
서명/저자사항 : 敎育評價핸드북:  敎科學習의 形成的 評價와 總括的 評價/  [Benjamin S. Bloom;  J. Thomas Hastings;  George F. Madaus 공저];  金豪權;  李星珍;  金尙鎬 共譯. 
발행사항 : 서울:  敎育科學社,  1992. 
형태사항 : 441p.;  23cm. 
일반주기 : 대역원본의 제1부 만을 번역한 책임 
서지주기 : 참고문헌 : p.421-432 
원서명 : Handbook on formative and summative evaluation of student learning 
개인저자 : 블룸, 벤자민 S.
개인저자 : 하스팅스, J. 토마스
개인저자 : 마도스, 조지 F.
개인저자 : 김호권
개인저자 : 이성진
개인저자 : 김상호
개인저자 : Bloom, Benjamin S.
분류기호 : 371.2602 
언어 한국어

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