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프로젝트 수업 제대로 하기 : 학습 효과를 높이는 세 가지 설계 혁신

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도서 상세정보
자료유형 : 단행본
ISBN : 9788994655765 
서명/저자사항 : 프로젝트 수업 제대로 하기:  학습 효과를 높이는 세 가지 설계 혁신/  마이클 맥도웰 지음 ;  장밝은 옮김. 
원서명 : Rigorous PBL by design :   three shifts for developing confident and competent learners  
발행사항 : 서울:  지식프레임,  2019. 
형태사항 : 271 p.:  삽화;  23 cm. 
일반주기 : 부록: 1. 프로젝트 설계 양식 -- 2. 프로젝트 -- 3. PBL 설계 혁신을 위한 핵심 요소 점검표 
서지주기 : 참고문헌: p. 263-271 
일반주제명 : Problem-based learning -- 
개인저자 : McDowell, Michael (Michael P.)
개인저자 : 장밝은
원저저록 : Rigorous PBL by design : [three shifts for developing confident and competent learners]. Thousand Oaks, California : Corwin, a SAGE publishing company, 2017., [9781506359021]
분류기호 : 371.36 
언어 한국어

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